دراسة الكتاب المقدس الاكتشافية

إنجيل يوحنا

المحتويات

كيف تعمل دراسة الكتاب المقدس الاكتشافية
كيف تستخدم هذه الخطة

1يوحنا ١ — الكلمة صار جسدًا يوحنا 1
2يوحنا ٢ — ماء إلى خمر، وهيكل يُطهَّر يوحنا 2
3يوحنا ٣ — ينبغي أن تُولَدوا من جديد يوحنا 3
4يوحنا ٤ — المرأة عند البئر يوحنا 4
5يوحنا ٥ — شفاء في السبت يوحنا 5
6يوحنا ٦ — خبز الحياة يوحنا 6
7يوحنا ٧ — أنهار ماء حيّ يوحنا 7
8يوحنا ٨ — نور العالم يوحنا 8
9يوحنا ٩ — المولود أعمى يوحنا 9
10يوحنا ١٠ — الراعي الصالح يوحنا 10
11يوحنا ١١ — لعازر يوحنا 11
12يوحنا ١٢ — حبة الحنطة يوحنا 12
13يوحنا ١٣ — المنشفة والمغسل يوحنا 13
14يوحنا ١٤ — الطريق، والمعزّي يوحنا 14
15يوحنا ١٥ — الكرمة والأغصان يوحنا 15
16يوحنا ١٦ — حزن يتحول إلى فرح يوحنا 16
17يوحنا ١٧ — يسوع يصلي لأجلنا يوحنا 17
18يوحنا ١٨ — خيانة وإنكار يوحنا 18
19يوحنا ١٩ — الصليب يوحنا 19
20يوحنا ٢٠ — القبر الفارغ يوحنا 20
21يوحنا ٢١ — فطور على الشاطئ يوحنا 21

كيف تعمل دراسة الكتاب المقدس الاكتشافية

هذه الصفحة لمن يقود الدراسة. أما الباقون فلا يحتاجون إلا إلى المقطع.

دراسة الكتاب المقدس الاكتشافية ليس فيها معلّم. من يقود لا يفعل سوى طرح الأسئلة؛ والكتاب المقدس هو الذي يعلّم. هذا ما يجعلها بسيطة بما يكفي ليقودها أي شخص — بلا لقب، ولا تدريب، ولا مواد، ولا مال.

كُل، اهضم، انمُ

كُلِ الكلمةاقرأوا المقطع بصوت عالٍ، ثم اقرأوه مرة أخرى، ثم أغلقوا الكتاب المقدس وليُعد أحدكم سرده بكلماته. القراءة هي اللقمة، وإعادة القراءة هي المضغ، وإعادة السرد هي البلع. إن لم تستطع المجموعة أن تعيد سرده، فاقرأوه مرة أخرى قبل المتابعة.
اهضمامرّوا بالأسئلة الأربعة. هنا يتحوّل المقطع إلى إيمان وطاعة — والإجابة مما يقوله النص فعلًا، لا مما كان أحدهم يعرفه مسبقًا.
انمُالنمو دور الله، لا دوركم. أحدهم يغرس وآخر يسقي، لكن الله هو الذي ينمي (1 كورنثوس 3: 6–7). تمّموا الدورة بأمانة واتركوا الإنماء له.

الأسئلة الأربعة

أجب مما يقوله المقطع فعلًا — ابقَ داخل النص.

ماذا يُريني هذا المقطع عن الله؟
ماذا يُريني عن الناس — وعن نفسي؟
ما الذي سأطيعه هذا الأسبوع؟ (خطوة محدّدة، ويومها)
لمن سأحكي؟

شكل اللقاء

انظر إلى الوراءعلى ماذا أنت شاكر؟ ما الصعب الآن؟ كيف أطعت ما وجدناه في المرة الماضية، ولمن حكيت؟ صلّوا باختصار بعضكم لأجل بعض.
انظر إلى فوقاقرأ، أعد القراءة، أعد السرد — ثم الأسئلة الأربعة.
انظر إلى الأماميقول كل شخص بصوت مسموع التزامًا واحدًا محددًا — جملة تبدأ بـ«سأفعل…» — ويسمّي شخصًا واحدًا سيحكي له. وفي المرة التالية، تسأل المجموعة عن الأمرين. السؤال هو ما يحوّل النقاش إلى طاعة.

القاعدة الوحيدة: لا تعلّم

في اللحظة التي تبدأ فيها بالشرح، تتوقف المجموعة عن الاكتشاف. إن قال أحدهم شيئًا غير موجود في المقطع، فلا تصحّحه — بل اسأله بلطف: «أين ترى ذلك في هذا المقطع؟» ودعه يبحث. النص والمجموعة يحلّان الأمر. هذه هي القاعدة التي تسمح لمن حضر دراستين أن يقود الثالثة.

من أربعة إلى خمسة عشر شخصًا. نحو ساعة، مرة في الأسبوع. لا شيء آخر مطلوب.

كيف تستخدم هذه الخطة

لمن هذه الخطة

مجموعات راسخة من تلاميذ ملتزمين — لا مؤمنون جدد. القراءات إصحاحات كاملة، أطول بكثير من المقاطع القصيرة في الخطط الأولى. وينبغي أن تكون المجموعة قد اكتسبت عادات الدراسة الاكتشافية — القراءة، وإعادة السرد، والأسئلة الأربعة (ماذا يُظهر لنا هذا عن الله؟ وعن الناس؟ بماذا سأطيع هذا الأسبوع؟ ومَن سأخبر؟)، والالتزام (الأمر المحدد الواحد الذي سيفعله كل واحد هذا الأسبوع) — قبل أن تأخذ سفرًا كاملًا.
الهدف يبقى الإيمان لا المعرفة. يوحنا يقول لك غرضه بوضوح: كُتبت هذه الأمور لكي تؤمنوا أن يسوع هو المسيح ابن الله. ودراسة السفر الكامل ليست دورة مسح للكتاب المقدس. قاوم الانجذاب إلى التفسير والمعلومات الخلفية و«تغطية المادة». والسؤال البسيط نفسه هو الذي يقود كل دراسة: ماذا يرينا الله، وبماذا سنطيع؟

كيف تستخدمها

إصحاح واحد لكل دراسة، على طريقة الدراسة الاكتشافية. اقرأوا الإصحاح (بصوت عالٍ، على مقاطع، إن ساعد ذلك)، وأعيدوا سرده بكلماتكم، ثم اعملوا على الأسئلة الأربعة. ولأن الإصحاحات طويلة، لا بأس أن تتتبع إعادة السرد الحركات الرئيسية في الإصحاح بدل كل تفصيلة.
دع الأسئلة الإضافية تخدم لا توجّه. الأسئلة الإضافية تحت الأسئلة الأربعة في كل دراسة تشير إلى خيط واحد في الإصحاح. فإن اكتشفت المجموعة خيطًا آخر، فاتبع المجموعة — الأسئلة عون، لا جدول أعمال.
أنهِ كل دراسة بطاعة. التزام صادق، وشخص واحد ستخبره — الانضباط نفسه الموجود في كل خطة أخرى. والقراءات الأطول لا تبرر أبدًا تخطي الاستجابة.
اضبط الإيقاع على المجموعة لا على التقويم. whole-book-john1
يسّر ولا تُعلّم. كلما زاد النص على الطاولة زادت تجربة المحاضرة. استمر في السؤال: «أين ترى هذا في whole-book-john2؟» لا تمضغ لهم طعامهم.