发现式查经
腓立比书
目录
- 发现式查经怎样进行
- 怎样使用这个计划
- 1腓立比书第 1 章 —— 活着就是基督 腓立比书 1
- 2腓立比书第 2 章 —— 基督的心肠 腓立比书 2
- 3腓立比书第 3 章 —— 认识基督，值得付上一切 腓立比书 3
- 4腓立比书第 4 章 —— 喜乐、平安与知足 腓立比书 4
发现式查经怎样进行
这一页是给带领查经的人看的。其他人只需要那段经文。
发现式查经没有老师。带领的人只负责提问；是圣经在教导。正因如此，它简单到任何人都能带领——不需要头衔、不需要培训、不需要材料、不需要钱。
吃、消化、成长
- 吃下神的话把经文大声读出来，再读一遍，然后合上圣经，请一个人用自己的话复述。读是咬下一口，再读是咀嚼，复述是咽下去。如果小组复述不出来，就在继续之前再读一遍。
- 消化逐一回答四个问题。就在这里，经文变成信心和顺服——根据经文实际所说的来回答，而不是根据某人原本就知道的。
- 成长成长是神的部分，不是你的。一个人栽种，另一个人浇灌，惟有神使它生长（哥林多前书 3:6–7）。忠心地走这个循环，把成长交给祂。
四个问题
根据经文实际所说的来回答——留在经文里。
- 这段经文让我对神有什么认识？
- 它让我对人 — 也对我自己 — 有什么认识？
- 这个星期我要顺服什么？（一个具体的行动，定好哪一天）
- 我要把这个告诉谁？
一次聚会的样子
- 回顾你为什么感恩？现在有什么难处？上次我们发现的，你是怎样顺服的，又告诉了谁？简短地彼此代祷。
- 仰望读、再读、复述——然后是四个问题。
- 展望每个人大声说出一个具体的承诺——一句以“我要……”开头的话——并说出一个要告诉的人。下一次，小组会问起这两件事。正是这一问，把一场讨论变成顺服。
唯一的规则：不要讲解
你一开始讲解，小组就停止发现。如果有人说了经文里没有的东西，不要纠正他——温和地问：“你在这段经文的哪里看到这一点？”让他自己去找。经文和小组会把它理清楚。正是这条规则，让一个只参加过两次查经的人能够带领第三次。
四到十五人。大约一小时，每周一次。别的都不需要。
怎样使用这个计划
这是给谁的
- 给成熟的门徒小组——不是给初信者。 这里读的是整章，比入门计划里那些短经文长得多。一个小组在拿起一整卷书以前，应当已经有了 DBS 的习惯——读经、复述、那四个问题（这让我们认识神的什么？认识人的什么？这一周我要顺服什么？我要告诉谁？）、一个承诺（每个人这一周要做的那一件具体的事）。
- 重点仍是信心，不是知识。 通读一整卷书，不是一门圣经概论课。要抵住那股拉力：去讲解、去补背景、去“把材料讲完”。每一课背后都是同一个简单的问题：神在向我们显明什么？我们要顺服什么？
怎样使用
- 一课一章，按 DBS 的方式。 把那一章读出来（分段朗读也可以），用自己的话复述，然后做那四个问题。因为章节长，复述时把整章的主要脉络理出来就够了，不必每个细节都讲到。
- 让附带的引导题服事，而不是掌舵。 每一课在四个问题下面另加的提示，指向那一章里的某一条线。小组若发现了另一条线，就跟着小组走——提示是帮助，永远不是议程。
- 每一课都以顺服收尾。 一个诚实的承诺，和一个你要去告诉的人——和其余每一个计划一样的操练。读经长，从来不是跳过回应的理由。
- 按小组的步子走，不按日历走。 一周一章，一个月读完腓立比书——短到可以走两遍。经文在哪里打开了，就在那里多停留——尤其是第二章的那首诗歌——小组若读完了还饿着，就让它直接进入下一卷书。
- 是引导，不是讲课。 桌上的经文一多，开口讲道的诱惑就更大。一直问那句：“你在这一章的哪里看到的？” 不要替他们把饭嚼碎了。