Étude biblique de découverte
L'argent, le travail et la générosité
Sommaire
- Comment fonctionne une Étude biblique de découverte
- 1Le riche insensé Luc 12:13-21
- 2Ne vous inquiétez pas pour votre vie Matthieu 6:25-34
- 3Le jeune homme riche Marc 10:17-31
- 4Zachée répare Luc 19:1-10
- 5Les deux petites pièces de la veuve Marc 12:41-44
- 6L'intendant avisé Luc 16:1-13
- 7Les talents Matthieu 25:14-30
- 8Ananias et Saphira Actes 5:1-11
- 9Le donateur joyeux 2 Corinthiens 9:6-15
Comment fonctionne une Étude biblique de découverte
Cette page est pour la personne qui anime l’étude. Les autres n’ont besoin que du passage.
Une Étude biblique de découverte n’a pas d’enseignant. La personne qui anime se contente de poser les questions ; c’est la Bible qui enseigne. C’est ce qui la rend assez simple pour que n’importe qui puisse l’animer — sans titre, sans formation, sans matériel, sans argent.
Manger, digérer, grandir
- Manger la ParoleLisez le passage à voix haute, relisez-le, puis fermez la Bible et demandez à quelqu’un de le raconter avec ses propres mots. Lire, c’est la bouchée ; relire, c’est mâcher ; raconter, c’est avaler. Si le groupe ne peut pas le raconter, lisez-le encore une fois avant de continuer.
- DigérerParcourez les quatre questions. C’est là que le passage se transforme en foi et en obéissance — en répondant à partir de ce que dit réellement le texte, pas de ce que quelqu’un savait déjà.
- GrandirLa croissance, c’est la part de Dieu, pas la vôtre. L’un plante, l’autre arrose, mais c’est Dieu qui donne la croissance (1 Corinthiens 3:6–7). Faites le cycle fidèlement et laissez-lui la croissance.
Les quatre questions
Répondez à partir de ce que dit réellement le passage — restez dans le texte.
- Que m’apprend ce passage sur Dieu ?
- Que m’apprend-il sur les gens — et sur moi ?
- À quoi vais-je obéir cette semaine ? (un pas concret, avec un jour)
- À qui vais-je le dire ?
Le déroulement d’une rencontre
- Regarder en arrièreDe quoi êtes-vous reconnaissant ? Qu’est-ce qui est difficile en ce moment ? Comment avez-vous obéi à ce que nous avons trouvé la dernière fois, et à qui en avez-vous parlé ? Priez brièvement les uns pour les autres.
- Regarder en hautLire, relire, raconter — puis les quatre questions.
- Regarder en avantChacun dit à voix haute un engagement concret — une phrase qui commence par « Je vais… » — et nomme une personne à qui il en parlera. La fois suivante, le groupe demande des nouvelles des deux. C’est le fait de demander qui transforme une discussion en obéissance.
La seule règle : ne pas enseigner
Dès que vous commencez à expliquer, le groupe cesse de découvrir. Si quelqu’un dit quelque chose qui n’est pas dans le passage, ne le corrigez pas — demandez-lui avec bienveillance : « Où vois-tu cela dans ce passage ? » et laissez-le chercher. Le texte et le groupe font le tri. C’est la règle qui permet à quelqu’un qui a participé à deux études d’animer la troisième.
De quatre à quinze personnes. Environ une heure, une fois par semaine. Rien d’autre n’est nécessaire.